Краеведческий зал

Дорогие друзья! Мы рады вас приветствовать в школьном краеведческом музее. Наш музей был открыт 22 апреля 1983 года по инициативе учителя школы Л.Я. Гординой. Совет музея начал свою деятельность в феврале 1982 года. Нашу экскурсию мы начинаем с рассказа об истории села.

После разгрома восстания Пугачева, в 1776 году, один из его участников бежал в верховья реки Камы. Это был Гордин Ульян Петрович. Место, где поселился Ульян Петрович, стали называть Ульяновским починком.

Вслед за Ульяном Петровичем приехал в наши края Гордин Семен Семенович. Так появился Семеновский починок.

На территории нынешнего села в то время появились починки: Трифонятский, Ларенский, Тименский, Фарафоновский. Шли годы, множилось население. И все эти населенные пункты объединились под общим названием Гординская деревня.

В 1864 году была построена церковь Александра Невского. В связи с этим деревня стала называться село Гордино Глазовского уезда Гординской волости.

В 1891 году в Гординскую волость Гординского общества входили 74 населенных пункта Здесь преобладали местные промыслы – нанимались на паденщину, лесовозили, занимались заготовкой корья, пчеловодством. На отхожих промыслах нанимались рудокопами в Пермскую губернию, занимались извозом. Землю обрабатывали своим скотом, своими силами бороновали деревянной сохой, обрабатывали землю двуральной сохой.

Сеяли в основном рожь, овес и лен. Крестьяне носили одежду из льняной ткани. Лен обрабатывали своими руками: теребили, сушили, мяли, трепали, чесали, пряли и ткали.

Жилось нелегко, многие жили очень бедно. Дома были небольшими с глинобитными печами. Освещение – лучина, кто побогаче – керосиновая лампа. Посуда – глиняная (корчаги, кринки), деревянная (чашки, ложки, чайник), из бересты (туеса, пестери, корзины).

 Коренные изменения внесла в жизнь народа Великая Октябрьская социалистическая революция. Было упразднено волостное земство и в 1918 году создается первый местный руководящий орган волости – волисполком. При волисполкоме был создан комиссариат. Волисполком возглавил Гордин Тимофей Арсентьевич.

С 1920 года по 1924 год секретарем Гординского исполкома работал Харин Илья Тихонович. С установлением советской власти стали возникать комбеды и продотряды. В июне 1918 года комбед был образован и в с. Гордино. В число их и входил и Илья Тихонович. Комбедовцы изымали излишки хлеба у кулаков. Членам комбеда приходилось вступать в стычки, делить хлеб между семьями бедняков, отправляли его в Глазов и Омутнинск.

Не обошла наше село стороной и гражданская война. Через Гордино прошли отряды Колчаковской армии. Бои шли в селе и на его окраинах. Участниками войны были: Полозов Роман Романович, Некрасов Николай Еремеевич (воевал под командованием Буденного) и другие.

Важным событием для нашего села стало появление коммун. Первая коммуна в Гордино образовалась в 1929 году. Председателем коммуны стал Петр Николаевич Некрасов. В начале 30-х годов коммуны расформировались на колхоз имени «17 партсъезда».

Жизнь народа улучшилась. Появились первые пионеры, комсомольцы, коммунисты.

В 1940 году из Афанасьева пригнали первый трактор. Первыми трактористами были Некрасов Александр Прохорович и Гордин Николай Платонович.

Радости не было конца. В село пришла техника. Облегчился труд людей. Ведь сколько пришлось испытать гординцам, прежде чем почувствовать себя счастливыми и нужными в этой стране. Сельчане достойно трудились на полях и фермах. Многие были удостоены наград, а лучшие стали участниками Выставки Достижения Народного Хозяйства. Во многих домах появились патефоны, фотоаппараты. Многие поменяли лапти на яловые сапоги и модные боты.

Гординская школа образована в 1893 году. К сожалению, мы не можем документально подтвердить, кто и когда ее открыл, кто были первыми учениками. Нам лишьизвестно, что первые занятия проводились в доме Егора Егоровича Гордина. Домсостоял из двух половин. В одной обучались дети, а в другой квартировалиучителя. Первой учительницей была Вера Николаевна. Затем в этой школе училидетей Феодосий Александрович, Лариса Михайловна. Помнят старожилы и учительницу Валентину Павловну. Она была попадьей. Во время гражданской войны, при отступлениибелых, Валентина Павловна вместе с мужем покинули наше село и уехали в Сибирь.Там муж ее умер, она же с двумя дочерьми возврщается в Гордино и продолжает учительствовать.

         Школа в предреволюционный период былаземской, четырехгодичной. Обучение велось на средства земства. В России этишколы сыграли важную роль в распространении грамотности и начального образования.

         Многие из тех, кто закончил земскую четырехгодичную школу, стремились продолжить свое образование в других учебныхзаведениях. Нам известно, что среди первых учеников нашей школы были Леонид Алексеевич Горшков и Илья Тихонович Харин.

         Октябрьская революция 1917 года внесланемало изменений в школьную систему образования. Коснулись они и села Гордино.Для занятий был изъят поповский дом  (вовремя войны он сгорел). Школа была четырехклассной. Кроме того, по деревням организовывались ликбезы. В 1932 году открылись 5-6 классы. Они разместились в здании Гординского волостного правления (здание сохранилось по сей день). В1936 году был открыт 7 класс, который выпустился в 1937 году. Выпуск состоял из30 человек: из В-Лемана, В-Камья, Сергино, Гордино. Среди первых выпускниковбыли Дмитрий Иванович, Николай Иосифович, Петр Иваночич Гордины, НадеждаЕмельяновна Лучникова, Александра Васильевна Емандыкова и другие.

         Занятия велись и в вечерней школе, вней занимались ученики, которые давно уже вышли из школьного возраста. В числетаких учеников была и Александра Петровна Гордина, которая жила  нашем селе. В школе она обучалась с 1936 по1937 год. Именно она помогла нам восстановить материал по истории школы.

          В 1938 году была построена новая школа . На следующий год школа стала средней, в ней открылся 8 класс, в котором обучалось более 30 человек. В 1940 году часть учеников перешла в 9 класс и в июне 1941 года первые 12 человек окончили школу. Вот они: Зоя Васильевна Бузмакова, Николай Васильевич Гордин,Петр Александрович Гордин, Евдокия Яковлевна Бузмакова, Нина МихайловнаСимонова, Августа Васильевна Мельникова, Вера Алексеевна Селукова, АннаИвановна Савина, Иван Павлович Варанкин, Геннадий Павлович Варанкин, МихаилРоманович Некрасов, Матвей Харин.  

Окончилась война. Закончились беды и страдания народа. Люди праздновали Победу. Вместе со всеми радовались этому событию гординские ученики и учителя. Нелегко жилось школе в то время. На полях колхозов не хватало рабочих рук, потому на подмогу приходили дети. В свободное от уроков время они пахали, сеяли, боронили, жали, по ночам молотилизерно, а утром шли в школу, чтобы учиться. Бывало и так, что дети засыпали науроках после долгого и изнурительного труда. Особо следует сказать огромное спасибо учителям, которые, несмотря на все трудности жизни, не отступали от своих главных целей – дать знания детям, воспитать настоящих людей.

         Директором школы в послевоенное время была Антонина Вениаминовна Гордина.         С1948 года директором школы стал Александр Федотович Ичетовкин. Он был направленв Гординскую школу после окончания института учителем  физики и математики. Ему с первого дня работы дали почти двойную педагогическую нагрузку.  В последнее время он жил в Перми. Бывший директор школы так пишет о тех годах: «До сих пор хорошо помнятся первые уроки,первое классное руководство….. Период работы Гординской школе мне запомнился на всю жизнь, так как дал хороший урок для будущей работы».

         И не только Александру Федотовичу школа дала Жизненный урок, она дала урок для тех десятков учителей, которые начинали свой трудовой  путь в стенах Гординской школы. Она дала жизненный урок и для учеников, которые здесь учились.

         Вот так жила школа в те послевоенныегоды, сороковые и пятидесятые. Кто-то из выпускников школы покинул родной край,а кто-то до сих пор живет и трудится на гординской земле.

         Но тех, кто уехал, и тех, кто осталсяздесь, объединяет то, что все они любят и помнят родную школу, своих учителей,одноклассников, друзей, ибо никакие года, никакое время не может стереть из памяти человека самое прекрасное – школьные годы.

   Школа шестидесятыхлет. Нелегко жилось в те годы, хотя после войны прошло 15 лет. Жили в ожиданиичего-то хорошего, светлого. Верили в прекрасное будущее. С такой же верой в хорошие, добрые времена жила школа. В1961-62 годах школа стала вновь восьмилетней, в 1963 открыли 9 класс, через год -10, в 1965- 11, а с 1967 года школа стала выпускать классы-десятилетки. Директором школы в начале 60-х был Георгий Алексеевич Тутынин. Был он человеком строгим, пользовался авторитетом и уважением среди учителей и учащихся. А с 1964 года руль правления школы взял Алексей Егорович Черанев.

         Какими заботами и проблемами жила в те годы? Большое внимание уделялось патриотическому воспитанию. Проводилось пионерские сборы, пионерские костры.Особенно ярко праздновали 19 мая –День рождения пионерии. В этот день всядружина собиралась у костра, проводились соревнования, игры.

         В эти годы нашей дружины было присвоено имя первого летчика-космонавта Юрия Гагарина. Дружина с этим именем работала не один десяток лет. Сколько дел, сколько мероприятий проведено за эти годы!Постоянно велась тимуровская работа. Помогали не только участникам  войны, но и одиноким, престарелым людям.

         Большим событием в школе являлся смотрхудожественной самодеятельности. Вначале проводили школьный смотр по возрастным группам, а затем лучшие номера отбирались на районный. В смотре особенноучитывалась массовость.

         Огромное внимание уделялось трудовому воспитанию. Учащихся школы копали картошку, теребили лен, собирали золу, кости,макулатуру, металлолом. На поля колоски. При школе была кроликоферма.Старшеклассницы работали еще и на птицефермах. В конце 60-х годов сталиорганизовываться лагеря труда. Ребята делали ремонт здания школы, заготовляливеники для скота.

         Но главной целью была учеба. Без этогошкола просто бы не существовала. Надо сказать, что учащиеся сами приобреталиучебники. В школе, как и во все времена, были и отличники , и неуспевающие.Отличники направлялись в «Артек». Так, побывал в Артеке Анатолий Кораблев,который сейчас живет в городе Новосибирске и работает ведущим инженеромлаборатории Новосибирского физико-математического университета. А лучше ученики школы имели возможность побывать с экскурсиями в Москве и других городах страны.

         Расцветом школы следует, наверное,считать 70-80-е годы. Жизнь кипела энергиеймолодых людей, которые были полны отваги, исканий, задора, выдумки. В это времяработает молодой и дружный коллектив учителей. У них своя комсомольская учительская организация. В ее составе 13 человек, которые живут интересной,плодотворной жизнью. По итогам соцсоревнования учительская комсомольская организация держала первенство в районе.

         Активной жизнью жил и ребячий коллектив. Учащиеся школы участвовали в играх «Зарница» и «Орленок». Школа не раз занимала призовые места в районном конкурсе. Традиционно на базе Гординской школы приводились полевые сборы десятиклассников. И настоящим праздникомсчитался тот  день, когда в школепроходил смотр строя и песни. Жаль, что эти игры и смотры канули в прошлое.Очень хочется, чтобы все это когда-нибудь возвратилось вновь, как возродилось бы когда-нибудь и наша пионерская дружина им. Ю.А. Гагарина. Жизнь в дружине вовсе времена существования школы била ключом. Работали октябрятские группы, пионерские отряды. Шла упорнаяборьба за звание правофлангового. Каждый отряд боролся за право носить имя героя.

         В эти же годы класс  Л.Я. Гординой принимает участие в телевизионной игре «Один за всех и все за одного». Ребята собирали материал олюдях гординской земли, который потом был использован в телепередаче. Эта игра,а так же поход в с. Сергино, послужили толчком к созданию краеведческого музеяв нашей школе. Когда Лидия Яковлевна узнала , что в Сергино есть музей, онарешила, что мы ничуть не хуже, тоже можем создать свой краеведческий уголок. Иэта мечта сбылась 22 апреля 1983 года, когда музей принял своих первых посетителей. Сегодня в музее три зала: краеведения, истории школы и боевой славы. Их объединяет то, что все залы рассказывают о тех людях, которые живут на гординской земле.

         Большое внимание уделялось патриотическому и политическому воспоминанию. Проводились беседы о международном положении, читательские конференции, диспуты, политинформации.Очень активно работал КИД руководителем которого являлась Н.А. Смирнова.Проводились ярмарки солидарности, зарабатывали деньги в Фонд мира.

         Уделялось в школе большое внимание итрудовому воспитанию. Например, вся картошка совхоза (а ее было 120 гектаров)выкапывалась силами учащихся. Также учащиеся занимались уборкой свеклы,турнепса, репы.

         А центром трудового влияния были ЛТО.Целый месяц старшеклассники проходили трудовую практику: стригли овец,занимались ремонтом школы, благоустройством села, сельхоз работами. Труд  сочетался с интересным отдыхом: ставили концерты, участвовали в различных конкурсах. За отличные показатели многим ЛТО вручались награды. Так, например, вымпелом ЦК ВЛКСМ отмечены ЛТО  « Юность» (1979г.), «Бригантина» (1987г.),дипломами награждены ЛТО « Аузис» (1981г.), «Ритм» (1983г.) и другие.

         В летний период учащиеся школытрудились на полях совхоза. И, может быть, уже тогда у многих зародились любовьк сельскому хозяйству, поэтому  послеокончания  школы большинство выпускников остаются в совхозе.

         Сейчас в агрофирме «Гордино»,крупнейшем хозяйстве района, трудится почти одни выпускники. Это В.Н. Харина,которая возглавляет сейчас хозяйство. Она же является депутатом районнойДумы.  Гординцы работают и в другихорганизациях и отраслях народного хозяйства района и за его пределами. И большевсего гордятся ими, волнуются за них те, кто первый раз посадили их за школьнуюпарту, кто научил писать и читать, кто наставлял на истинный путь. Конечно же,это учителя. Сегодня коллектив возглавляет В.М. Гордина.

Зал боевой славы

Казалось, ничтоне может нарушить мирную жизнь людей, но … грянула Великая Отечественная война.Жители нашего села узнали о начале войны только вечером. У 9 класса в этот деньбыл выпускной вечер, а в клубе веселилась молодежь: пела, танцевала,отплясывала «русского». И вот в эту мирную картину жизни врезалось страшноеслово: «Война»! Гармонь мгновенно затихла, перестали петь. Все как-торастерялись, словно виноваты были в том, что развеселились не в добрый час.Смотрели друг другу в глаза, спрашивали взглядом: «Что же это? Как теперьжить-то будем?»

Сразу же в первые дни войны ушли нафронт несколько десятков гординцев, фотография с первой мобилизации хранится внашем музее.  А всего ушло на фронт более1000 человек. 998 гординцев полегли, защищая Отечество от врага. Их именанавечно останутся в памяти народной, как и имена тех, кто вернулся в родныекрая с Победой! Об этом напоминают списки погибших.

Многие наши односельчане награжденывысокими наградами. Орденом «Красной Звезды» удостоены Белев Яков Владимирович,Бузмаков Андрей Егорович, Белев Иван Александрович, Варанкин Иван Павлович,Власов Федор Федорович, Власов Роман Петрович, Гордин Иван Иосифович, Гордин Илья Александрович, Некрасов ГеннадийМихайлович, Некрасов Прокопий Кириллович, Светлаков Михаил Петрович, ХаринНиколай Трофимович, Черанев Андрей Алексеевич. Орденом «Славы» – БузмаковАндрей Егорович (III степени, II степени), Белев Иван Александрович (III степени), Бузмаков Михаил Егорович (III степени), Власов Василий Владимирович (III степени), Власов Григорий Константинович (III степени), Ожегин Николай Семенович (III степени), Тебеньков Николай Андреевич (III степени), Харин Владимир Ильич (III степени). Орденом «Отечественной войны» II степени – Варанкин Иван Павлович. Боевыми наградами награждены и учителя нашейшколы: Гордин Петр Александрович. Полушкина Нина Федоровна, Шуклин ВасилийАгафонович и Леконцев Михаил Семенович. О их боевом пути рассказываетэкспозиция «Учителя – участники войны».

Следующая экспозиция посвященатруженикам тыла и ветеранам Великой Отечественной войны. Им посвящена песня«Красные звездочки», которая звучит в исполнении авторов, педагогов школыМищенковой Т.Д. и Вариной С.Г.

Есть такая профессия – Родину защищать…О выпускниках школы – офицерах армии рассказывается в следующей экспозиции.Особое место занимает материал о подвиге капитана Варанкина И.Д., именем которого названа улица в г. Богодухове на Украине.

  Окончилась война, но по-прежнему неспокойно в мире. 14 выпускников школы выполняли интернациональный долг в Афганистане. Среди них есть награжденные ОрденамиКрасной Звезды и медалями «За отвагу». В настоящее время со всеми афганцамиустановлена связь.

21 век… И снова неспокойно материнское сердце. В горячих точках побывало 25 земляков. 17 сентября 2008 года в республике Ингушетия погиб выпускник школы Владимир Бузмаков. Посмертно награжден Орденом Мужества. В память о В.И. Бузмакове на школе размещена мемориальная доска.

Мы гордимся нашими земляками, их трудовыми и боевыми подвигами. Молодому поколению есть с кого брать пример!